[ 楼主 ]
| 主题：一年级语文复习 2007-12-30 21:11 | 
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| 昵称： | ar cai |
| ID号： | 197480 |
| 头衔： | 学前班 |
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| 复习 |
[ 1楼 ]
| 一年级语文复习 2008-01-24 17:42 |
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| 昵称： | 白雪公主 |
| ID号： | 202113 |
| 头衔： | 小学生 |
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| 一、复习目标： 1、全面复习本册书要求会认的400个生字，要求会写其中的100个生字，并能用常用字组词或者说话。 2、复习巩固拼音，能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。包括：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 3、掌握汉字的基本笔画，能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。 4、结合《语文园地》中出现的思维训练，针对性地对学生进行知识梳理和扩散练习，达到举一反三的目的。 二、复习形式： 以归类复习为主，单元复习为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，培养学生复习的兴趣。让学生比较轻松的度过复习阶段。 三、复习内容： 1、夯实语文基础知识，加强拼音（声母、韵母、整体认读音节）的复习，看拼音写词语和生字组词的训练。 2、以课文为本，对每篇课文内容进行梳理概括，了解阅读的基本方法。 3、对学生进行字词句的训练，并能根据句子表达的内容填出相应的词语。 4、抓住《语文园地》的练习特点，以归类的形式激发学生复习语文的兴趣，让学生主动阅读课外书籍，培养良好的阅读习惯。 四、复习类型： 1、复习拼音：23个声母，24个韵母，16个整体认读音节。 2、看拼音写词语或者简单的句子。 3、区别形近字、音近字、多音字，并能用其组词。 4、结合课后练习和日积月累的内容，变换形式进行填空练习。 5、填空练习。 6、重点课文的理解和阅读练习。 五、复习措施： 1、紧扣课后练习和综合复习，对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。 2、对学生易错易忘的字词进行比较，增强学生的记忆力。 3、根据学生掌握知识的情况，布置自主性作业，满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性，体现循序渐进的认知规律。 4、阅读训练的内容多样，帮助学生建构最基本的阅读概念，培养学生的阅读能力。 5、以看图写话为核心，鼓励尝试大胆想象，旨在培养学生各异的思维方式。 |
[ 2楼 ]
| 一年级语文复习 2008-01-22 18:53 |
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| 昵称： | 雨灵 |
| ID号： | 203437 |
| 头衔： | 学前班 |
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| 语文复习应该从基础开始只有扎实的基础才能向高处和深处发展 语文基础主要在发音和书写 背诵也很重要 |
[ 3楼 ]
| 一年级语文复习 2008-01-22 19:13 |
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| 昵称： | 雨灵 |
| ID号： | 203437 |
| 头衔： | 学前班 |
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| 基础很重要 复习应该从基础抓起 |
